“果实或种子适应传播的结构”跨学科实践活动 |
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引用本文: | 陈锦辉,林正眉.“果实或种子适应传播的结构”跨学科实践活动[J].中学生物教学,2024(7):55-58. |
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作者姓名: | 陈锦辉 林正眉 |
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作者单位: | 华南师范大学生命科学学院 |
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摘 要: | “果实或种子适应传播的结构”是一个跨学科实践活动案例,以“种子纸飞机模型”这一仿生学应用为教学工具,设计了横跨艺术、物理、数学、生态学的跨学科实践活动,聚焦于两类种子借风传播的方式,让学生在模型制作、探究实践和问题分析中培养生物学学科核心素养。
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关 键 词: | 跨学科实践 种子传播 仿生纸飞机 核心素养 |
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