看见儿童,让习作智慧自由生长
——《我来编童话》教学实录及评析 |
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引用本文: | 秦斌.看见儿童,让习作智慧自由生长
——《我来编童话》教学实录及评析[J].江西教育,2022(14):50-53. |
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作者姓名: | 秦斌 |
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摘 要: | 《我来编童话》是统编小学语文教材三年级上册第三单元的习作,这一单元是童话主题,语文要素为:"感受童话丰富的想象.试着自己编童话,写童话."教学时,教师应从儿童本位出发,创设童话情境,运用"猜、聊、编、评"等方式唤醒学生的想象思维,激发学生的表达欲望,指导学生习作技巧,让学生感受到童话的神奇.
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