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| 浅谈“快乐体育教学” | |
| 引用本文： | 郭建中.浅谈“快乐体育教学”[J].教师,2010(24):110-110. |
| 作者姓名： | 郭建中 |
| 作者单位： | 河南省南阳市油田第二中学 |
| 摘 要： | 在现实的体育教学中，广大学生在身体锻炼的同时，也渴望得到相应的乐趣体验和精神陶冶。于是，“快乐体育教学”就应运而生。尊重人性，发展心理．重视学生在体育教学过程中的主体地位：培养兴趣，建立和谐的师生关系．讲究教学艺术，促进学生个性的健康发展．培养终身的体育能力和健身习惯——这就是我们正在探究和实践的“快乐体育教学”的基本思想． |
| 关 键 词： | 快乐体育教学 基本思想 身心发展 |
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