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| 教学过程中的“主导”和“引导” | |
| 引用本文： | 周虹.教学过程中的“主导”和“引导”[J].教育理论与实践,1992(6). |
| 作者姓名： | 周虹 |
| 作者单位： | 南京市鼓楼区教师进修学校 |
| 摘 要： | 教学过程中的"主导"与"引导",自然是指教师在教学过程中的作用,即教师的主导作用或教师的引导作用.在这里,教学过程是指一个公式、法则、定理、定义的一点知识或一课书的教学过程,它是学生学习新知识的最基本的认识过程.对于教师的主导作用,目前有一定的争议,之所以出现这种状况,恐怕在很大程度上,各自对"主导"一词的理解有关.理解的不同,造成认识的迥异.为了使争议趋于统一, |
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