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幼儿自主学习能力培养初探
引用本文:吴丽仙,张丽清.幼儿自主学习能力培养初探[J].福建教学研究,2004(9):46-46.
作者姓名:吴丽仙  张丽清
摘    要:所谓“自主学习”,就是要求教师把学习的权力、学习方法交给孩子,使孩子在教师的启发、诱导下主动地获取知识,真正成为学习的主人。让孩子能主动探究和发现,获得有关周围物质世界及其关系经验,获得有利于终身发展的乐学、会学的能力。

关 键 词:自主学习  幼儿教育  教学环境  学生评价  学习兴趣  游戏
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