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限时教学活动,提高课堂效益
引用本文:杨佳友,王誉桦.限时教学活动,提高课堂效益[J].考试周刊,2010(38):220-221.
作者姓名:杨佳友  王誉桦
作者单位:攀枝花市大河中学,四川,攀枝,617061
摘    要:随着高考竞争加剧,学生负担较重,提高课堂的学习效率尤为重要。文章认为,结合教学的需要,通过师生的限时教学活动,有效利用时间,激发学生的兴趣,提高教师的教学效益和学生的学习效益,让学生把知识消化在课堂,减轻师生负担,提高学生高考成绩。

关 键 词:限时教学  课堂效益  提高途径
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