|
|||||
|
|
| 关注青年教师成长的路径：提供练就育人本领的平台 | |
| 引用本文： | 蔡珊如.关注青年教师成长的路径：提供练就育人本领的平台[J].广东教育,2005(5):14-15. |
| 作者姓名： | 蔡珊如 |
| 摘 要： | 占教师总数70％的中青年教师的素质的提高，关系到我校教育发展的前途与命运。我们认为，加强理论学习，树立科研意识．升华教育理念是中青年教师参与教育教学改革实践的导向，也是其适应社会、走向成功的重要基础。学校发出科研兴校的号召．组织青年教师学习现代教育教学理论，要求他们学会掌握教育规律，运用系统论、信息论、控制论指导教育教学实践。树立素质教育观， |
| 关 键 词： | 教师成长 平台 人本 路径 中青年教师 素质教育观 教育发展 理论学习 改革实践 教育教学 教师参与 教育理念 科研意识 适应社会 重要基础 教学理论 现代教育 教师学习 科研兴校 教育规律 教学实践 系统论 信息论 控制论 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |