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定位 依本 致趣 守真——破解初中学生喜欢体育不喜欢体育课现象
作者单位:
;1.桐乡六中教育集团实验中学
摘 要:
部分初中学生有喜欢体育不喜欢体育课的现象,这种现象不利于青春期学生体育核心素养的全面发展。通过把握课标、研读教材、知己知彼、以赛带练四方面并结合自身实践经验进行阐述,希望能打破此现象,使学生重拾对体育课堂喜爱。
关 键 词:
初中学生
兴趣
体育课
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