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| 情境教学 让语文课堂流光溢彩 | |
| 引用本文： | 孙玲.情境教学 让语文课堂流光溢彩[J].语文天地,2012(22):37-38. |
| 作者姓名： | 孙玲 |
| 作者单位： | 江苏省常州市新北区魏村中学 |
| 摘 要： | 情境教学是指为了达到既定教学目的,从教学需要出发,引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,使学生在情境中动情,在情境中共鸣,自然而然地进入学习状态,迅速而准确地理解教学内容。怎样才能发挥语文阅读教学的情境效应 |
| 关 键 词： | 情境教学 教学内容 语文阅读教学 引导学生 学习状态 相适应 教学目的 情感体验 课堂教学 教学过程 |
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