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小学高年级英语生本化课堂教学浅探
引用本文:王颖.小学高年级英语生本化课堂教学浅探[J].广西教育,2014(29):105-105.
作者姓名:王颖
作者单位:江苏省扬州市邗江区美琪学校
摘    要:正教学的最终目的是促进学生的发展。随着新课程改革的推进,小学英语教学逐渐摆脱了应试教育的束缚。在小学英语课堂中提倡生本化教学,以学生为主体,让学生在英语学习过程中获得发展,这已经成为广大英语教师的共识。在此,笔者主要谈谈在小学高年级英语课堂中如何实施生本化教学。一、关注兴趣培养,让学生喜欢英语笔者在教学中发现,导致学生英语成绩不理想的直接原因是学生缺乏学习英

关 键 词:小学英语  高年级  生本化课堂
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