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| 浅析提高初中语文课堂教学的有效性 | |
| 引用本文： | 吴婵.浅析提高初中语文课堂教学的有效性[J].广西教育,2014(29):104-104. |
| 作者姓名： | 吴婵 |
| 作者单位： | 玉林市玉州区第九初级中学 |
| 摘 要： | 正随着新课程改革的推进,初中语文教学内容和教学方式都发生了变化,但是无论如何变化,其最终目的都是为了提高语文教学的有效性。那么,教师如何才能使语文教学更有效呢?一、精心备课做好备课工作,教师首先要从整体上把握教材,明确教学目标,只有备好课、上好课,才能提高教学效率。此外,教师要根据学生已有的认知水平,运用恰当的教学手段进行教学。一位教师在教学语文版语文八年级上册课文《范进中举》时,希望学生概括范进的性格特点,于是提问学 |
| 关 键 词： | 初中语文 课堂教学 有效性 |
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