思想道德修养与法律基础课程教学组织运行模式的重构 |
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引用本文: | 伍琼中.思想道德修养与法律基础课程教学组织运行模式的重构[J].广西教育,2014(39):42-43. |
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作者姓名: | 伍琼中 |
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作者单位: | 南宁职业技术学院 |
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摘 要: | 围绕"育人"教育、行为养成这一核心,探索适合当代大学生学习特点的"理论教学专题化、实践活动项目化,评价体系多元化"课程教学组织运行模式,以加强思想道德修养与法律基础课程的校园文化实践活动和社会引领作用。
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关 键 词: | 思想道德修养与法律基础 教学组织运行模式重构 |
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