创新福建省学习型社会建设途径和方式 |
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引用本文: | 沈光辉.创新福建省学习型社会建设途径和方式[J].福建广播电视大学学报,2014(3):1-4. |
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作者姓名: | 沈光辉 |
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作者单位: | 福建广播电视大学,福建福州350003 |
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基金项目: | 本文为2013年度福建省社会科学规划项目“福建省率先基本形成学习型社会指标体系与实施路径实证研究”(项目批准号:2013B096)阶段性成果. |
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摘 要: | 建设学习型社会是全面建成小康社会的奋斗目标之一。根据"全国学习型社会综合发展水平"多元统计系统聚类分析结果、"全国社会经济与教育现代化水平"(S-E)两维指标体系实证研究结果,我省加快推进学习型社会建设已经具有良好的基础和有利的条件,但与基本形成学习型社会的目标要求还存在较大的差距。我省要实现"率先基本形成学习型社会"的目标,需要创新学习型社会建设途径和方式,促进学校教育变革与开放,创建各类学习型组织,推进社区教育工作,改革发展继续教育,推动教育信息化,搭建终身学习"立交桥",加强制度与措施保障。
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关 键 词: | 学习型社会 途经 方式 创新 |
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