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对外基础汉语教学中的文化渗透
引用本文:苏卉.对外基础汉语教学中的文化渗透[J].山西广播电视大学学报,2008,13(4):67-68.
作者姓名:苏卉
作者单位:晋城职业技术学院,山西,晋城,048000
摘    要:文化障碍常常会影响外籍学生对汉语的学习,作为汉民族的交际工具,汉语还是中国文化的载体.汉语的教学离不开中国文化的传授,所以在汉语教学中进行文化的渗透就显得尤为重要.知识文化、观念文化、词语文化是文化渗透的主要内容.而文化的渗透,可以通过让学生认识中国人的价值观和思维方式、了解中国的日常生活模式、讨论对中国文化的理解和感受、了解中国人在交际中的言语行为等途径来实现.

关 键 词:汉语教学  文化  渗透  基础汉语教学  文化渗透  Foreign  Language  Chinese  Teaching  Basic  Infiltration  言语行为  交际工具  生活模式  思维方式  价值观  中国人  学生认识  词语文化  观念文化  知识文化  文化的渗透  的教学  载体  汉民族
文章编号:1008-8350(2008)04-0067-02
修稿时间:2008年3月22日

Culture Infiltration in the Basic Chinese Teaching as a Foreign Language
Su Hui.Culture Infiltration in the Basic Chinese Teaching as a Foreign Language[J].Journal of Shanxi Radio & Tv University,2008,13(4):67-68.
Authors:Su Hui
Abstract:
Keywords:
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