首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
在科学活动中培养幼儿的探究能力
引用本文:
徐晓英.在科学活动中培养幼儿的探究能力[J].教育教学论坛,2012(34):255-256.
作者姓名:
徐晓英
作者单位:
江苏省昆山市蓬朗幼儿园
摘 要:
探究能力即幼儿探究解决问题的能力。培养幼儿科学探究能力是幼儿园科学教育的重要培养目标。教师应尽可能地为幼儿营造探究的氛围,及时捕捉生活中的教育契机,采用多种教学方法、多种形式,培养幼儿的科学探究能力。
关 键 词:
科学活动
探究能力
幼儿教育
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号