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“同伴探索”学习生活化数学
引用本文:
王丽.“同伴探索”学习生活化数学[J].吉林教育,2009(7):94-94.
作者姓名:
王丽
作者单位:
镇赉县新兴小学校
摘 要:
“同伴探索”就是师生在共同探索、发现和创新过程中彼此陪伴、彼此互相尊重和保护,变教者为学者。
关 键 词:
同伴
生活化
数学
学习
创新过程
互相尊重
师生
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