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启发学生智慧 引发学生思考与判断
引用本文:范文琦.启发学生智慧 引发学生思考与判断[J].思想理论教育(上半月综合版),2005(4).
作者姓名:范文琦
作者单位:上海市西延安中学 上海
摘    要:主题教育课是对学生进行道德教育的 重要环节,我在主题教育课"我心中的公民 道德"中做了注重思考与感悟的尝试与探 索。 一、不设定过于具体的目标,不限制 学生的思维 为表明主题,大多数的主题教育课会在 一开始就出现一个非常明确的标题,例如"你 要做一个有道德的人"或"讲诚信"、"会关爱"

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