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构建双语型小学活动课程体系的研究报告
引用本文:高凤弟.构建双语型小学活动课程体系的研究报告[J].教育现代化,2005(10):27-30.
作者姓名:高凤弟
作者单位:江苏苏州市相城区黄桥实验小学
摘    要:“构建双语型小学活动课程体系的研究”是我校于2003年8月承担的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《基础教育阶段双语教育阶段研究与实验》的子课题。我校从2002年秋开始在苏州市教科所“双语教育整体改革实验研究”总课题组的指导下开始了小学阶段双语教育的探索,并成为苏州市首批“双语教育实验学校”。我们从单纯的英语学科教学入手,逐步尝试在非语言学科中用非母语进行教学,并有针对性的开展了一系列的双语型活动。

关 键 词:小学  活动课程体系  双语教育  英语教学  研究报告
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