高考改革深化期政策的价值分析 |
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引用本文: | 刘君玲,亓秀梅.高考改革深化期政策的价值分析[J].当代教育论坛,2003(9):47-49. |
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作者姓名: | 刘君玲 亓秀梅 |
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作者单位: | 山东师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 1997年以来高考改革进入深化期,对高考政策进行价值分析有助于把握高考改革的发展趋势。1997年以来的高考政策体现出注重能力考察、遵循科学公正和民主自由原则等诸多趋势,但也存在着令人担忧的问题:首先是地区间权利不平等,其次是评价学生的方法单一、水平偏低,还有进一步尊重学生个性、发扬民主自由等问题,最后还要从社会角度考虑高考改革。
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关 键 词: | 高考改革 高考政策 价值分析 网上录取 考试制度 |
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