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| 《大河之舞》教学设计 | |
| 引用本文： | 李昕蔚.《大河之舞》教学设计[J].儿童音乐,2008(7):70-73. |
| 作者姓名： | 李昕蔚 |
| 摘 要： | 设计思路:《大河之舞》是爱尔兰著名的大型舞剧,也是风靡全球的踢踏舞经典之作。根据五年级学生的年龄特点和知识水平,我把踢踏舞的节奏作为主脉贯穿整个课堂。在整首舞曲中,同样的旋律在不断地重复着。但每一次旋律出现的时候,舞蹈演员都会采用不同的踏击方式,舞步越来越快,节奏变化越来越丰富,这也让欣赏者的情绪随之越来越兴 |
| 关 键 词： | 设计思路 教学设计 引导学生 节奏变化 音乐 小提琴 主旋律 爱尔兰 教学目标 学习兴趣 |
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