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| 基于校本研修的听课 | |
| 引用本文： | 李拴伍,杨翠平.基于校本研修的听课[J].教书育人,2015(1). |
| 作者姓名： | 李拴伍 杨翠平 |
| 作者单位： | 陕西凤翔县教师进修学校 凤翔县石家营中学 |
| 摘 要： | 听课的目的是相互借鉴学习，共同提高课堂教学效果，如果把听课当成任务去完成，要求达到某个次数来应付检查，就失去了听课的意义。要让听课者愿意、乐意去听课，让上课者也愿意把自己的课奉献出来供大家来听，关键在于学校对听课价值和目的定位。 |
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