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要准确把握语言文字训练的特点
引用本文:韩寄望.要准确把握语言文字训练的特点[J].小学语文教学,1997(4).
作者姓名:韩寄望
作者单位:安徽省望江县雷阳镇小学
摘    要:要准确把握语言文字训练的特点□安徽省望江县雷阳镇小学韩寄望语文教学由“把语文课上成政治课”、“把语文课上成分析课”到“把语文课上成训练课”,由“满堂灌”到“满堂问”到“满堂练”。使人不免发生怀疑:命运多舛的语文教学是否又是从一个误区走向另一个误区?任...

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