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| “帮助”在乒乓球教学中的分类与运用 | |
| 引用本文： | 王应.“帮助”在乒乓球教学中的分类与运用[J].体育教学,2011(6):69-70. |
| 作者姓名： | 王应 |
| 作者单位： | 江苏省太湖高级中学,214125 |
| 摘 要： | 在乒乓球课堂教学中,教师应采用多种＂帮助＂形式,使学生尽快摆脱乒乓球技术学习的困境。合理有效的帮助有利于减轻学生学习新技术的心理负担,增强自信心,便于学生建立正确的动作概念,掌握动作技术要领和提高动作质量及比赛临场即战力。 |
| 关 键 词： | 乒乓球教学 “帮助” 分类 技术学习 动作概念 课堂教学 心理负担 动作质量 |
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