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数字魔方跑教学设计
引用本文:周进.数字魔方跑教学设计[J].体育教学,2011(7):58-59.
作者姓名:周进
作者单位:中山市东区中学,广东省,528403
摘    要:一、指导思想本课以数字游戏为切入点,重点训练学生反应能力,提高奔跑能力,同时培养学生遵守规则、规范行为等礼貌及学会配合的合作精神;尝试通过体育这个载体渗透其他学科知识,激发学习热情,提高综合素质,将“健康第一”的思想落到实处。

关 键 词:教学设计  魔方  “健康第一”  数字游戏  反应能力  奔跑能力  遵守规则  合作精神
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