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| 培养学生良好的解题习惯 | |
| 引用本文： | 李民权.培养学生良好的解题习惯[J].河南教育,2013(Z1):130. |
| 作者姓名： | 李民权 |
| 作者单位： | 汝州市第三初级中学 |
| 摘 要： | 在平时的教学工作中,我们不难发现有一些学生虽然聪明伶俐、思维敏捷,课堂听讲反应迅速,但他们一做起题来就漏洞百出:有的学生弄不懂题意,有的学生打不开解题思路,有的学生计算能力较差……这些问题导致他们的数学成绩常常很不理想,严重挫伤了学生学习数学的积极性。究其原因,还是学生没有养成良好的解题习惯。近年来,我进行了一些思考和探索, |
| 关 键 词： | 解题习惯 培养学生 解题思路 学习数学 解决问题 计算能力 解题过程 教学工作 数学成绩 思维敏捷 |
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