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| 利用教材 教写作文 | |
| 引用本文： | 罗红霞,杨务生.利用教材 教写作文[J].教育实践与研究,2013(9):20-21. |
| 作者姓名： | 罗红霞 杨务生 |
| 作者单位： | 洪泽县教师研修中心;洪泽外国语实验学校 |
| 摘 要： | 课文,是一篇篇例文,向人们传递了"写什么、怎么写、为什么这样写"的信息。作文,则要解决"写什么、怎么写、为什么这样写"的问题。在小学的"习作"教学中,常常是老师教得无法,学生学得无效,作文难的现象还时常困扰着师生。教师就应利用好"教材"资源引导学生写好作文。 |
| 关 键 词： | 小学语文 习作 写什么 怎么写 |
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