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《年、月、日》教学设计
引用本文:王海荣.《年、月、日》教学设计[J].教学与管理,2004(10):75-76.
作者姓名:王海荣
作者单位:江苏海安县雅周镇中心小学
摘    要:教学内容:九年义务教育六年制小学数学第七册(苏教版)第44~45页内容. 教学目标: 1.使学生认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日之间的关系,知道大月、小月、平年、闰年的知识,并记住各月及平年、闰年的天数,能判断某一年是平年还是闰年,认识世纪和季度两个时间单位.

关 键 词:《年、月、日》  教学设计  小学教育  数学教学  教学目标
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