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| 巧设情境 提高数学课堂吸引力 | |
| 引用本文： | 任开力.巧设情境 提高数学课堂吸引力[J].中学生电脑,2011(3):79-79. |
| 作者姓名： | 任开力 |
| 作者单位： | 熊家中心小学,重庆万州404048 |
| 摘 要： | 数学课堂容易枯燥无味．如何提高学生学习兴趣，吸引学生注意力？可以尝试巧妙地创设一些新颖、巧妙的数学情境辅助教学。 |
| 关 键 词： | 数学课堂 课堂吸引力 巧设情境 学生注意力 学习兴趣 辅助教学 数学情境 |
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