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| 关于小学语文课堂教学失真现象及其回归本真的思考 | |
| 引用本文： | 朱红波.关于小学语文课堂教学失真现象及其回归本真的思考[J].小学教学研究,2011(5):63-64. |
| 作者姓名： | 朱红波 |
| 作者单位： | 江苏常州市武进区湖塘桥实验小学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入，我们课堂教学中的学习内容开放、灵活起来，教学手段开始变得先进、多样，学生也有了更多自主选择的机会。然而，当前新课程改革中一部分老师有矫枉过正的倾向，在新旧教学思想交替的过程中，出现了一些“活”而不“实”的问题： |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 失真现象 新课程改革 本真 回归 小学 学习内容 教学手段 |
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