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数学教学生活化 课堂高效而生动
引用本文:朱华.数学教学生活化 课堂高效而生动[J].小学教学研究,2011(8):76-76.
作者姓名:朱华
作者单位:江苏海安县曲塘镇中心小学
摘    要:新课程标准指出,数学教学应该从学生的实际生活出发,合理应用学生已有的生活经验。所以,我们一线教师在教学中,要充分挖掘出学生实际生活中的数学学习素材,让学生在快乐的数学生活情境中去理解知识,解决生活问题。

关 键 词:教学生活化  数学教学  课堂  实际生活  新课程标准  生活经验  合理应用  一线教师
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