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培养学生“会学”数学的能力
引用本文:张献民.培养学生“会学”数学的能力[J].数学学习与研究(教研版),2009(4):7-7.
作者姓名:张献民
作者单位:河北省宁晋县唐邱中学,055550
摘    要:新课程改革实施几年来,我们深切地感受到,教师要重新确定在教育过程中的角色地位,要由教学舞台上的“主演”转变为数学学习活动的“导演”,由知识的讲解者转变为数学学习活动的组织者,通过一系列精心设计的数学活动,真正教会学生会学数学,学会数学.

关 键 词:数学学习活动  “会学”  学生  能力  培养  新课程改革  教育过程  “导演”
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