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静心通读课程标准 积极推进教学改革——学习义务教育课程标准修订稿有感
引用本文:刘阿平.静心通读课程标准 积极推进教学改革——学习义务教育课程标准修订稿有感[J].中学物理教学参考,2012(5):31-32.
作者姓名:刘阿平
作者单位:陕西省乾县杨汉中学
摘    要:2001年,教育部推出的义务教育阶段课程标准(实验稿)开始实施,各学科构建了新的课程目标体系,重整了课程内容.经过十多年的课改实践,我国的基础教育领域已发生了相当大的变化.在这种变化中,更加强调了以学生全面发展为本的课程理念,更加关注了全体学生的学习需求.强调自然科学应以培

关 键 词:课程标准  标准修订  科学探究  课程改革  学生学习  新课程  实验稿  课程理念  教育研究成果  课程内容
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