类比法在初中物理教学中的应用探讨 |
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引用本文: | 王守海.类比法在初中物理教学中的应用探讨[J].教师,2013(32):84-84. |
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作者姓名: | 王守海 |
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作者单位: | 安徽省阜阳市颍州区职业教育中心,安徽阜阳236111 |
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摘 要: | 在教学过程中,锻炼初中学生的主观能动性和思维能力具有重要的意义,课改后的《物理教学大纲》中已经将培养学生探究知识的能力列入要求。物理是一门相对抽象的学科,学习难度较高,而通过类比法能够指导学生更好地理解物理概念,掌握物理规律,总结所学知识,提高学习的积极性。本文对初中物理教学中类比法的应用进行了探讨。
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关 键 词: | 初中教学 物理概念 类比法 |
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