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| 思想品德课开放式活动教学探究 | |
| 引用本文： | 袁其才.思想品德课开放式活动教学探究[J].教师,2013(33):68-68. |
| 作者姓名： | 袁其才 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市广陵区李典学校 |
| 摘 要： | 思想品德课教学要以学生生活为基础，帮助他们在丰富多彩的活动中认识社会、参与社会、学习做人，最大限度地追求思想品德教育的有效性。构建开放性的思想品德教学就是要从多角度多方位出发，以开放的学习氛围为基础， |
| 关 键 词： | 思想品德课教学 开放式 教学探究 思想品德教育 思想品德教学 认识社会 学习氛围 学生生活 |
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