|
|||||
|
|
| 修辞——提升幼儿教师口语魅力的利器 | |
| 引用本文： | 马宏.修辞——提升幼儿教师口语魅力的利器[J].教师,2013(35):117-117. |
| 作者姓名： | 马宏 |
| 作者单位： | 徐州幼儿师范高等专科学校,江苏徐州221004 |
| 摘 要： | 口语修辞包含语音修饰、辞格运用、态势语运用三方面，幼儿教师口语中注重语音调适、辞格运用、情态渲染。可以增强语言表现力，提升口语魅力。 |
| 关 键 词： | 幼儿教师口语 口语修辞 口语魅力 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |