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如何实施初中信息技术差异性教学
引用本文:夏迎燕.如何实施初中信息技术差异性教学[J].教师,2013(35):108-108.
作者姓名:夏迎燕
作者单位:江苏省海安县南屏初级中学,江苏南通226600
摘    要:学生受家庭教育、生活经验及知识水平等多种因素的影响而具有差异性,因此。开展初中信息技术教学也应该具有差异性。开展信息技术差异性教学,要求教师在教学过程中,充分尊重学生差异性,利用差异性的教学手段对学生进行教学。本文结合江苏科学出版社初中信息技术教材,通过对差异性教学的分析,提出了初中信息技术差异性教学的策略。

关 键 词:差异性教学  信息技术  初中
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