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优化小学语文课堂提问教学的措施分析
作者单位:
;1.甘肃省民勤县东关小学
摘 要:
课堂提问是提升学生思维能力、吸引学生课堂注意力的有效教学方法。课堂提问教学的有效应用对学生语文知识的学习、理解、应用有着积极的影响,另外还能培育学生的问题意识,使学生学会发现问题、解决问题。本文将与实际结合,分析小学语文教育现存的问题,并且对优化小学语文课堂提问教学的措施展开分析。
关 键 词:
小学语文
课堂提问教学
措施
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