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浅谈职高语文教学中培养学生认知能力的策略
引用本文:孔令玲.浅谈职高语文教学中培养学生认知能力的策略[J].中国校外教育(理论),2007(6):109.
作者姓名:孔令玲
作者单位:浙江宁波东钱湖旅游学校
摘    要:对职高学生进行认知能力的培养,有利于学生掌握学习方法,树立学习信心。在以“学生为主体”的教学模式下,探索职高学生语文认知能力的培养策略,全面提升职高学生的语文水平。

关 键 词:职高学生  语文教学  认知能力  自主学习  培养策略
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