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| 探讨混合式学习在高中化学实验教学中的应用——以《氯气的性质》实验教学为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏苏州市张家港高级中学 |
| 摘 要： | 实验是高中化学的重要组成部分,实验教学有助于帮助学生深刻理解化学知识,提高化学教学效率。混合式学习借助多媒体,充分发挥传统学习方式与网络化教学的优势,激发学生学习的主动性,在提高学生化学成绩的同时,促进化学教学目标的顺利实现。 |
| 关 键 词： | 混合式学习 实验教学 氯气的性质 高中化学 |
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