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| 追寻简约课堂 彰显丰富之美——基于一次初中英语阅读教学大赛的思考 | |
| 作者单位： | ;1.江苏海安县城南实验中学 |
| 摘 要： | 在平时的初中英语阅读教学中,不少教师总感觉时间不够,内容讲不完,教师教得辛苦,学生也学得累。简约的阅读教学核心内涵不是简单地压缩和简化教学环节,而是在去繁就简中保留阅读教学的经典内核,寓丰富于简单之中,从而实现"低投入、高产出"。 |
| 关 键 词： | 简约课堂 阅读教学 初中英语 教学大赛 |
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