|
|||||
|
|
| 议创建学习型机关 | |
| 引用本文： | 卫克兴.议创建学习型机关[J].山西档案,2006(1):14-15. |
| 作者姓名： | 卫克兴 |
| 作者单位： | 山西省档案局,山西,太原,030045 |
| 摘 要： | 创建学习型机关，是适应新形势下新任务的必然要求。世界在变化，我国的改革开放和现代化建设在推进，人民群众的伟大实践在发展，这就迫切需要我们在认真总结实践经验的基础上，不断学习新的东西，不断拓宽知识和视野，不断创新新的工作思路，做到与时俱进。不然，我们就适应不了日新月异的变化，我们就必然落后退步，适应不了新形势下新任务的要求。美国一位名叫哈钦斯学在1968年就提出“学习型社会”的观点。在20世纪70年代，联合国教科组织就提出了“向学习化社会前进”的目标。1976年1月1日，联合国教科组织召开第19次会议通过的《关于成人教育的报告》中提出终生教育与终生学习是并列的两个概念。当今时代，是要求人们必须终生学习的时代，不学习是时代的退步。 |
| 关 键 词： | 学习型机关 学习型社会 终生学习 三个代表 制度创新 中国 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |