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| 美国国家教育战略的新走向 | |
| 引用本文： | 冯大鸣.美国国家教育战略的新走向[J].教育情报参考,2004(3):58-58. |
| 作者姓名： | 冯大鸣 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育管理学系 |
| 摘 要： | 2002年，美国联邦教育部编制并发布了《美国教育部2002—2007年战略规划》(以下简称《02—07规划》)，从而终止并取代了原定实施到2005年的《美国教育部2001—2005年战略规划》(以下简称《01—05规划》)。这一不同寻常的政策变动，反映了布什政府对“9．11”恐饰袭击事件的教育战略回应，也预示着美国未来教育战略的新走向。 |
| 关 键 词： | 美国 教育部 教育战略规划 教育管理体制 绩效责任制 |
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