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“重视科学史内容的学习”的教学策略
引用本文:戚欢欢.“重视科学史内容的学习”的教学策略[J].江西教育,2011(Z6).
作者姓名:戚欢欢
作者单位:江西省南昌市高新区麻丘镇高胡小学;
摘    要:在参加国家农村骨干教师培训学习中,《小学科学地球与宇宙教学策略概览》课程所呈现的15个教学策略。许多策略经常被广大教师所采用,但相对枯燥的重视科学史内容的学习教学策略,却往往被教师和学生忽视。就此现象,我对这一教学策略进行粗浅的分析。

关 键 词:科学史  教学策略  历史故事  骨干教师  学生学习  小学科学  
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