“重视科学史内容的学习”的教学策略 |
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引用本文: | 戚欢欢.“重视科学史内容的学习”的教学策略[J].江西教育,2011(Z6). |
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作者姓名: | 戚欢欢 |
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作者单位: | 江西省南昌市高新区麻丘镇高胡小学; |
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摘 要: | 在参加国家农村骨干教师培训学习中,《小学科学地球与宇宙教学策略概览》课程所呈现的15个教学策略。许多策略经常被广大教师所采用,但相对枯燥的重视科学史内容的学习教学策略,却往往被教师和学生忽视。就此现象,我对这一教学策略进行粗浅的分析。
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关 键 词: | 科学史 教学策略 历史故事 骨干教师 学生学习 小学科学 |
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