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| 文化引领:推动学校走内涵发展之路 | |
| 引用本文： | 卢惠斌,叶怀瑜.文化引领:推动学校走内涵发展之路[J].江苏教育,2011(35). |
| 作者姓名： | 卢惠斌 叶怀瑜 |
| 作者单位： | 江苏省东台市安丰中学; |
| 摘 要： | 加强学校文化建设是学校提升软实力的重要举措和可持续发展的战略选择。我校(江苏省东台市安丰中学)作为一所乡村老完中,经过80多年薪火相传,几代人苦心经营,教育教学质量在本地区名列前茅,但同时我们认识到,四星学校看质量更看内涵,重硬件更重软件,软件不够、内涵不足才是我们的硬伤,根子还是文化无主题,教育无个性,管理没思想。一、立足本土,寻找历史文脉之根我校创立于1925年,1952年复办以来,半个多世纪的风雨历程中,这里走 |
| 关 键 词： | 可持续发展 学生 乐学 尊重教育 教师 内涵发展 江苏省 学校文化建设 |
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