首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

初中英语学困生学习动机探究
引用本文:芦思佳.初中英语学困生学习动机探究[J].现代教育科学,2009(4).
作者姓名:芦思佳
作者单位:吉林师范大学外国语学院;
摘    要:如何提高学困生的学习动机水平对提高其学习成绩具有重要意义。然而近年来针对初中英语学困生的学习动机的研究还不多见。该文从提高初中英语学困生学习动机水平的角度入手,并借鉴各动机学派的研究成果对如何激发学困生学习动机进行了系统的探究。针对初中生的特点和英语学科的特性,改变学困生对英语学习价值的认识、原有爱好与学习嫁接、丰富学习内容和创造学习氛围等。

关 键 词:初中  学困生  英语学习  学习动机  
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号