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| 当代高校素描教学的实践与理论研究 | |
| 引用本文： | 刘文海.当代高校素描教学的实践与理论研究[J].成人教育,2009,29(11):89-90. |
| 作者姓名： | 刘文海 |
| 作者单位： | 咸阳师范学院,艺术学院,陕西,咸阳,712000 |
| 摘 要： | 素描教学是造型表现能力和创意思维能力的基本训练方法,是美术创作、收集素材的重要手段和途径,是画家必备的绘画专业表现技能。它包含从＂观看＂到＂制作＂的创造性过程。但是在素描教学实践中,由于把某种素描形式误认为是造型艺术的基础,容易出现单纯、片面地追求或模仿某种素描表现技法的倾向,忽视对人才根本能力和素质的训练与培养,从而形成盲目性。这种盲目性从客观上限制了人才的聪明才智和个性发展,最终将导致素描概念化和雷同化倾向。只有批判地学习和接受传统的理论和实践,坚持与时俱进、取其精华、去其糟粕,才可能在长期的实践当中寻求适合自己需要的某种表现形式,在破坏与重建过程中塑造崭新的自我。 |
| 关 键 词： | 当代 美术 素描教学 管理 |
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