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| 英语教学中的非智力因素开发 | |
| 引用本文： | 周志清.英语教学中的非智力因素开发[J].现代教育科学,2009(3):56-56,70. |
| 作者姓名： | 周志清 |
| 作者单位： | 河北省秦皇岛市卢龙县刘田各庄镇中学,河北秦皇岛066403 |
| 摘 要： | 智力是影响学生学习成绩的重要因素，但不是唯一因素。英语教学成功与否，不仅仅取决于认知过程中的感知、注意、想像、记忆、思维等智力因素，还取决于学生的非智力因素。非智力因素包括人的动机、意志、情感、兴趣、习惯和性格等。因此，在英语教学中，既要重视发展学生的智力因素，也要重视开发学生的非智力因素，使两种因素相互促进，从而提高英语教学质量。 |
| 关 键 词： | 非智力因素开发 英语教学质量 学习成绩 认知过程 学生 感知 想像 |
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