爱国主义教育法治化的价值指向、核心议题与实践要求 |
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引用本文: | 阮博.爱国主义教育法治化的价值指向、核心议题与实践要求[J].思想理论教育(上半月综合版),2024(2):26-32. |
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作者姓名: | 阮博 |
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作者单位: | 华东政法大学马克思主义学院 |
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基金项目: | 国家社会科学基金重大研究专项课题“爱国主义保障的法律体系研究”(项目批准号:18VHJ004); |
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摘 要: | 爱国主义教育法治化,即以法治方式推动和保障爱国主义教育,使爱国主义教育在法治轨道上良性运行。爱国主义教育法治化,是推动实现国家层面价值整合的应然要求,是普遍焕发公民爱国主义精神的当然举措,是有效提升爱国主义教育效果的必然选择。爱国主义教育法治化所要解决的核心议题是:以法治方式确认爱国主义教育的重要地位,明晰爱国主义教育的方向遵循,规范爱国主义教育的基本内容,落实爱国主义教育的主体责任,健全爱国主义教育的支持保障体系。要提升爱国主义教育法治化的实践成效,应加强爱国主义教育法治观念的宣传普及,推动爱国主义教育法治化各基本环节的有机贯通,健全爱国主义教育法治化运行的长效保障机制。
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关 键 词: | 爱国主义教育 法治化 《爱国主义教育法》 |
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