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基于"数字信号处理"的课程思政教学探索研究
作者姓名:
饶翚
刘捷
黄道敏
摘 要:
"数字信号处理"是一门重要的专业基础课,在人才培养体系中具有承上启下的作用.针对教学中课程思政效果不佳的问题,从教学目标、教学内容、教学手段和教学考核4个方面,探索促进专业课教学与思政教育交叉融合的方法,旨在实现立德树人目标,提升人才培养质量.
关 键 词:
数字信号处理
课程思政
专业基础课
交叉融合
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