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| 《健美操学习与创编》的教学设计 | |
| 引用本文： | 张雷凤.《健美操学习与创编》的教学设计[J].体育教学,2010(11). |
| 作者姓名： | 张雷凤 |
| 作者单位： | 江苏泰兴市扬子江高级中学,224000 |
| 摘 要： | 一、指导思想
本课的设计体现"新课标"的基本理念,坚持"健康第一"的指导思想,以学生为主体,以学生发展为中心,发挥学生主体能动性,确保每个学生受益,同时根据高一女生的生理、心理特点,激发学生的学习欲望,增长知识,学习技术,培养他们具有终身体育的意识. |
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